Tendo em vista todos os problemas sociais presentes nas mais diversas classes provenientes da má compreensão da tarefa ética e moral dos indivíduos, principalmente os que têm a ver com ensinamentos familiares, vê-se a necessidade urgente de trabalhar com os nossos alunos regras de procedimentos que os permitam julgar o que seria ética e moral no cotidiano e bem mais: como adotar os mesmos em sua prática diária sem achar que ao fazê-lo estarão sendo jovens menos ativos no âmbito de sua convivência atual, em que os valores se encontram deturpados e qualquer demonstração de respeito pelo outro ou postura de educação doméstica adequada é algo fora de voga, ou moda. E agir de modo correto é sim uma forma de se tornar uma pessoa humanizada diante do mundo, compreendendo que ninguém pode evoluir sozinho e que a saída é o trabalho conjunto para que, do mínimo ato de educação, brote uma sociedade mais justa, menos violenta e inconseqüente. Atentamos também que o fato de despertar para tais e tão importantes questões implica considerar as mais diversas formas de vida e o futuro do planeta, pois seres éticos, seres humanizados prezam por um bem maior imaterial: a vida dos que hão de vir e de um mundo que conosco forma um organismo ao qual chamamos lar.
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